O mnie

O mnie

Magdalena Cieślak

Witam serdecznie wszystkich, którzy zdecydowali się zajrzeć na moją stronę.

Jestem wykwalifikowanym terapeutą stymulacji audio-psycho-lingwistycznej według metody prof. Alfred Tomatis (Centrum Audio-Psycho-Fonologii „ESPACE”), kształconym pod okiem  Pani Małgorzaty Szurlej – wybitnego specjalisty i niegdyś bezpośredniego współpracownika twórcy metody.

 Od maja 2011 roku nieprzerwanie prowadzę treningi uwagi słuchowej, wspierając dzieci, młodzież oraz osoby dorosłe, w tym osoby ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jestem pionierem metody prof. Alfreda Tomatisa w Kaliszu – jako pierwsza wprowadziłam terapię audio-psycho-lingwistyczną do lokalnego środowiska terapeutycznego. Od lat konsekwentnie rozwijam i propaguję jej założenia, budując renomę metody Tomatisa oraz gabinetu opartego na jakości, autentyczności i wysokich standardach pracy.

W Gabinecie M.C. Dobro pracuję w oparciu o oryginalne założenia twórcy, zachowując wierność metodzie opracowanej przez prof. Alfreda Tomatisa.

Doświadczenie, które przekłada się na realne efekty.

Wieloletnia praktyka pozwala mi z pełnym przekonaniem mówić o niezwykłej skuteczności i wszechstronności tej metody. Od 2011 roku jestem świadkiem realnych zmian w funkcjonowaniu moich pacjentów – poprawy koncentracji, rozwoju mowy, chęci komunikacji, większej stabilności emocjonalnej, zmniejszenia nadwrażliwości słuchowej, łatwiejszego przyswajania języków obcych oraz wzrostu pewności siebie.

Pracuję z dziećmi, które potrzebują dodatkowego wsparcia – w koncentracji, mowie, emocjach czy nauce. Wiem, jak wiele pytań, niepokoju i nadziei towarzyszy rodzicom poszukującym pomocy dla swojego dziecka. Dlatego w moim gabinecie równie ważna jak jest atmosfera bezpieczeństwa, akceptacji i zrozumienia.

Wierzę, że każde dziecko ma swój potencjał – czasem potrzebuje jedynie dobrej stymulacji, aby mógł się on w pełni ujawnić. Odpowiednio zaplanowana i przeprowadzona stymulacja słuchowa Tomatisa poprawia jakość słuchania, co przekłada się na efektywniejsze uczenie się, lepsze rozumienie oraz większą swobodę w komunikacji.

Ogromną satysfakcję daje mi moment, gdy dziecko zaczyna:

A rodzic widzi, że to, co wcześniej było trudnością – zaczyna stawać się jego siłą.

Terapię prowadzę z uważnością, odpowiedzialnością i szacunkiem. Zapewniam rzetelną diagnozę oraz szczegółową analizę testów uwagi słuchowej. Każdy program terapeutyczny opracowuję indywidualnie, dostosowując go do potrzeb i możliwości uczestnika terapii.

Podczas zajęć wykorzystuję również wspierające metody pracy, w tym elementy: terapii ręki, komunikacji AAC, terapii pedagogicznej, terapii rewalidacyjnej. Dzięki temu terapia ma charakter holistyczny i kompleksowo wspiera rozwój dziecka.

Co wyróżnia Gabinet M.C. Dobro?

Oryginalny, analogowy sprzęt PROTEAC®

Pracuję na oryginalnym, analogowym urządzeniu PROTEAC® firmy Besson of Switzerland, bessonofswitzerland.ch/index.php/methode-alfred-tomatis produkowanym zgodnie z założeniami i wytycznymi prof. Alfreda Tomatisa. Nie stosuję uproszczonych, cyfrowych wersji urządzeń. Technologia analogowa wiernie oddaje pierwotne założenia metody i zapewnia najwyższą jakość stymulacji słuchowej. Metoda realizowana jest w jej autentycznej, oryginalnej formie – tak, jak założył jej twórca.

Szczegółowa diagnoza przed rozpoczęciem terapii

Każde dziecko wraz z opiekunem przechodzi kompleksową diagnozę obejmującą:

  • badanie audiometrem skalibrowanym do metody Tomatisa,
  • ocenę słyszenia powietrznego i kostnego,
  • badanie selekcji dźwięków,
  • ocenę audiolateralizacji.

Tak szczegółowa analiza pozwala precyzyjnie dopasować program terapii do indywidualnych potrzeb pacjenta, co znacząco zwiększa skuteczność oddziaływań. Testy kontrolne po pierwszym etapie oraz przed i po drugim etapie są bezpłatne.

Terapia prowadzona wyłącznie pod stałą kontrolą terapeuty

Zajęcia odbywają się w gabinecie, pod moją stałą kontrolą. Umożliwia to bieżącą obserwację reakcji dziecka oraz – w razie potrzeby – modyfikację programu terapii. Dla rodzica jest to gwarancja, że terapia prowadzona jest prawidłowo, co stanowi jeden z kluczowych warunków jej skuteczności. Istnieje również możliwość prowadzenia terapii poza gabinetem – wyjazdy ustalane są indywidualnie, na zasadach analogicznych do pracy stacjonarnej.

Udział opiekuna w terapii

Opiekun może uczestniczyć w terapii razem z dzieckiem – nieodpłatnie – korzystając z jej dobroczynnego wpływu.

Przyjazna przestrzeń dla dziecka

Gabinet wyposażony jest w różnorodne pomoce dydaktyczne, gry oraz atrakcyjne dla dzieci zabawki, które sprzyjają budowaniu relacji i poczucia bezpieczeństwa.